我家孩子以前做数学计算题，慢得让人着急。
别人十分钟做完一页口算，他能写半小时，还错一大堆。不是不会，就是慢、粗心、算不对。
后来老师说，五年级计算能力是基础，计算不过关，应用题再懂也拿不到分。我们专门练了一个学期的计算，现在速度和正确率都上来了。
今天聊聊五年级计算能力怎么提高，都是我们亲测有效的方法。
01 每天10分钟，比周末练2小时强
很多家长一看到计算差，就买厚厚一本口算题卡，让孩子周末一口气做两页。其实效果特别差。
计算是个熟练活，得天天练，不能突击。
我家现在每天放学回家，先做10分钟计算题，就20道。不多，但是天天坚持。
刚开始错一半，练了一个月，基本能全对。关键是每天都做，保持手感。
别贪多，每天10分钟，比什么都强。
02 别上来就追求速度，先求对
很多孩子做题慢，是因为算错了要擦了重算。越错越慢，越慢越慌。
我们家的原则是：先求对，再求快。
刚开始练的时候，不计时，做对就行。一道题算完了，自己检查一遍，确保没错。等正确率稳定在95%以上了，再慢慢要求速度。
很多家长一上来就计时，孩子慌慌张张的，错一堆，练了也白练。
03 常用的数，让孩子背下来
五年级计算开始出现小数、分数、简便运算。有些常用的结果，真的得背。
比如：
25×4=100，125×8=1000，这些是简便运算的基础；
1/2=0.5，1/4=0.25，3/4=0.75，分数小数互换要熟；
11×11=121，12×12=144，这些平方数背下来，算题快很多。
不是让孩子死记硬背，是算多了自然就记住了。做题的时候用得多，慢慢就熟了。
04 简便运算，先观察再动笔
五年级开始考简便运算，很多孩子一看到题就硬算，其实没必要。
我教孩子做简便运算题，先花10秒钟观察：这道题能不能凑整？有没有相同的因数？能不能用运算定律？
比如25×32×125，直接算要算半天。把32拆成4×8，25×4=100，125×8=1000，最后就是100×1000=100000。
养成先观察的习惯，计算速度能提一大截。
写在最后
计算能力是数学的地基。五年级计算练扎实了，后面初中代数几何都轻松。
别着急，每天10分钟，坚持半年，你会发现孩子做题越来越快，错误越来越少。
