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开学第一周,我就被五年级的语文课本惊到了。

比四年级厚了不少,课文也长了,文言文开始出现,作文要求也高了。孩子刚开学就有点跟不上的感觉。

我特意整理了一份五年级上册语文重点知识点,分享给大家。提前知道这学期要学什么,心里有底,孩子学起来也不慌。

01 生字词是基础,千万别偷懒

很多孩子觉得五年级了,生字词不重要,上课不认真听。其实这是大错特错。

五年级要求会写的生字比四年级多了不少,而且很多是易混字、多音字。考试第一题永远是看拼音写词语,这部分分必须拿满。

我家的做法是:每学一课,当天把生字词抄两遍,周末再听写一遍。错的字单独记在小本子上,考前集中复习。

别小看这几分,基础分丢了太可惜。

02 阅读理解开始考深层含义了

四年级的阅读题,答案基本在原文里能找到。五年级不一样了,开始问”这句话什么意思””作者为什么这么写”。

这就要求孩子读书的时候不能只看故事,还要想一下作者想表达什么。

建议平时读课外书的时候,多跟孩子聊聊:这篇文章你最喜欢哪个人物?为什么?这件事如果是你会怎么做?

聊得多了,孩子自然就会思考了,不会看到阅读题就发懵。

03 作文开始考细节描写了

四年级作文写清楚一件事就行,五年级要求有细节、有感情。

很多孩子写作文还是流水账,记个大概。从这学期开始,要练习写具体了。

怎么练?平时多观察。比如写”妈妈很辛苦”,别空喊口号,写妈妈晚上陪你写作业的时候打了个哈欠,悄悄揉了揉眼睛。这种细节,比十句”妈妈我爱你”都打动人。

平时看到什么有意思的事,随手记两句话,写作文的时候素材就来了。

04 文言文和古诗词,提前背

五年级开始有小古文了,虽然不难,但很多孩子第一次接触会觉得陌生。

课本里要求背的古诗词,别等到考试前再背。每天早上读两遍,读熟了自然就背下来了。

我家孩子是这样:每学一首古诗,先读五遍,然后试着背。一周复习一次,到期末再背的时候就很轻松了。

别积累到期末一起背,那时候压力太大了。

写在最后

五年级语文是个爬坡的阶段。基础打牢了,六年级就轻松;这学期欠账了,初中补都来不及。

提前知道重点在哪,跟着老师的节奏走,每天进步一点点,期末就不会差。